民國五十七年，遵奉先總統蔣公「國小免試升學初中」的指示，全國廣設國中，台中縣政府便擇定豐原市田心里現址設立本校，訂名為「台中縣立豐南國民中學」，並派佟廣武先生為首任校長。

　　創校之初，篳路藍縷，只有幾間教室和小集合場，一路走來，披荊斬棘。由於注重優良校風的培養和確立榮譽制度，多年來，在良好的學區和全校師生共同努力下，舉凡生活教育、學藝競賽和各項比賽，均能脫穎而出，校譽日隆，在中縣負有盛名，成為青少年嚮往的校園。六十八年更奉命設資優班。

　　民國六十九年，佟校長任期屆滿和豐原國中王大為校長對調，王校長於任內辦理辦公大樓東邊土地之徵收，對體育館之奠基及游泳池的設置，功不可沒。

　　民國七十九年王校長屆齡榮退、佟校長回校服務，重做馮婦，八十五年退休，由劉榮彥先生接任。劉校長建構學校新願景，邁向學習型學校，增加很多新設備，成立資源班、教師會，實施常態編班，而男女合班使異性同學能夠互相學習，也是劉校長在豐南的創舉。

　　民國九十年在吳校長寶珍的接任下，有新的教育理念和改革熱忱，為學校開創新的氣象。順利推動「小班教學」和「九年一貫新課程」。

　　民國九十三年鄧詩勳校長接任校務，帶領全體師生樹立學校願景-智慧、活力、品味，又為豐南校務攀上另一高峰。

　　民國一百年呂允成校長繼任，賡續校務推動，努力營造更好的學習情境以嘉惠師生。　　

　　民國一百零二年林柏儀校長接掌豐南國中，秉持專業、精緻、創新、人文的理念，在「回歸教育本質，發展學校特色，成就孩子成就」的三前提下共尋尊榮的豐南教育願景，並在學校校舍規劃與建置下逐步翻轉，校園綠建築、班級教室冷氣、智慧觸控螢幕教室、節能電燈電扇、學生個人置物櫃等，使豐南成為大臺中地區國中校園典範。

　　現任校長簡芳達以「接納、關懷、人文、創新、成長」為發展中心，培養孩子的五心（感恩、同理、真誠、自信、向上）十力（表達、創造、組織、應變、抗壓、領導、執行、規劃、溝通、學習），使豐南成為教育領航的指標學校，相信本校今後發展，定未可限量。

　　五十餘年來，豐南學子遍佈各地，或從政或從商或醫師或律師或教師，在各行各業多居要津，均有出色的表現，蔚為社會中堅，凡我學子應引以自豪，毋忘歷任校長、老師作育之辛勞，更要發揚吾校光輝，努力自愛，終身學習。