臺中市立豐南國民中學有關桃園市111學年度身心障礙學生適性輔導安置高級中等學校簡章(非智能障礙類)生涯轉銜建議表之興趣測驗及性向測驗統一採用施測工具案
發佈日期 :
2021-11-24
最後更新日期 :
2021-11-24
一、 依據桃園市政府教育局110年11月22日桃教特字第1100108294號函辦理。
二、 桃園市旨揭簡章「生涯轉銜建議表」之性向測驗及興趣測驗，採用國立臺灣師範大學心理與教育測驗研究發展中心研發之「適性化職涯性向測驗」(國中版)及「情境式職涯興趣測驗」(國中版)2項測驗，考量作業之客觀與公平性，僅針對無法觀看電腦進行測驗之視覺障礙學生以「國中生涯興趣量表(第二版)」及「國中新編多元性向測驗」代替施測。
三、 有關前項測驗相關資訊請至國立臺灣師範大學生涯測驗系統網站(http://career.ntnu.edu.tw/)詳閱，請學校協助欲跨區報名桃園市旨揭安置學生，務請依桃園市111學年度簡章公告期程，於報名前協助學生施測完畢。
四、 請各校落實身心障礙學生個別化施測，依據學生需求(如識字或閱讀理解困難)提供適性評量方式，俾利身障學生適性就學。
二、 桃園市旨揭簡章「生涯轉銜建議表」之性向測驗及興趣測驗，採用國立臺灣師範大學心理與教育測驗研究發展中心研發之「適性化職涯性向測驗」(國中版)及「情境式職涯興趣測驗」(國中版)2項測驗，考量作業之客觀與公平性，僅針對無法觀看電腦進行測驗之視覺障礙學生以「國中生涯興趣量表(第二版)」及「國中新編多元性向測驗」代替施測。
三、 有關前項測驗相關資訊請至國立臺灣師範大學生涯測驗系統網站(http://career.ntnu.edu.tw/)詳閱，請學校協助欲跨區報名桃園市旨揭安置學生，務請依桃園市111學年度簡章公告期程，於報名前協助學生施測完畢。
四、 請各校落實身心障礙學生個別化施測，依據學生需求(如識字或閱讀理解困難)提供適性評量方式，俾利身障學生適性就學。
